Herr Oberb\u00fcrgermeister,
\nmein Damen und Herren,<\/p>\n
um es gleich vorneweg zu sagen: wir verschlie\u00dfen uns einer Anpassung der F\u00f6rderschullandschaft an die Notwendigkeiten ausdr\u00fccklich nicht. Und wir verschlie\u00dfen uns auch einer unpopul\u00e4ren, aber n\u00f6tigen Entscheidung zur Aufgabe von Schulstandorten nicht. Ganz im Gegenteil. Aber was wir wollen, und das ist der Hintergrund f\u00fcr unseren \u00c4nderungsantrag, ist eine umfassende Ver\u00e4nderung der Schullandschaft vor dem Hintergrund der gro\u00dfen schulpolitischen Herausforderung Inklusion. Wir wollen, dass zuk\u00fcnftig die Regelschulen zum Hauptf\u00f6rderort aller Kinder werden und sehen daher die Aufgabe des Schultr\u00e4gers, eine Anpassung der bisherigen Strukturen vorzunehmen.<\/p>\n
Der Plan, der uns von der Verwaltung vorgelegt wurde, enth\u00e4lt aber im Teil 1 keine Aussagen dazu, wie der Ausbau inklusiver Schulangebote bewerkstelligt werden soll. Vielmehr wird vor dem Hintergrund des Status Quo eine Bestandsanalyse vorgenommen, die daher auch nur die gegenw\u00e4rtigen Fragestellungen aufgreift. Nicht mit in den Entwurf eingearbeitet wurden weitergehende Fragen, die von Schulamtsdirektorin Heuwold in ihrer schulfachlichen Stellungnahme vom 31.01.2011 vollkommen zutreffend beschrieben wurden. Sie lehnt die Entscheidung zur Schlie\u00dfung der Schule zum jetzigen Zeitpunkt ab, da noch nicht absehbar ist, welche Schulstandorte zuk\u00fcnftig noch ben\u00f6tigt werden, sowohl unter r\u00e4umlichen, also das Geb\u00e4ude betreffenden, Gesichtspunkten, als auch unter gesamtst\u00e4dtischer Sicht.
\nWir werden, ich habe das eingangs bereits gesagt, tats\u00e4chlich nach Vorliegen eines Inklusionsplanes f\u00fcr Wuppertal \u00fcber die Schlie\u00dfung oder Umwidmung mehrerer F\u00f6rderschulstandorte entscheiden m\u00fcssen, welche Standorte dann aber aufgegeben werden und welche noch ben\u00f6tigt werden, ist zum heutigen Zeitpunkt nicht absehbar.<\/p>\n
Wir halten die Zweiteilung der Schulentwicklungsplanung daher f\u00fcr kontraproduktiv und meinen, dass beide Bereiche zusammengef\u00fchrt werden m\u00fcssen. Inklusionsplanung bedarf einer ganzheitlichen Betrachtung und sollte nicht durch voreiliges Schaffen von Fakten konterkariert werden.
\nWir fordern daher, dass die Stadt einen Antrag f\u00fcr die Verl\u00e4ngerung der Ausnahmegenehmigung der Anne-Frank-Schule stellt, um dann im folgenden Verlauf den f\u00fcr Teil 2 vorgesehenen Inklusionsplan f\u00fcr die Wuppertaler Schulen zu erstellen und unter Heranziehung der f\u00fcr Teil 1 erarbeiteten Informationen eine Gesamtplanung vorzulegen, die nicht den Status Quo als Orientierung w\u00e4hlt, sondern dem politisch gewollten Ziel der Inklusion in den Schulen insgesamt und umfassend Rechnung tr\u00e4gt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Rede unseres Stadtverordneten Marc Schulz in der Sitzung des Rates am 23.05.2011<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_wp_rev_ctl_limit":""},"themen":[14,39],"yoast_head":"\n